暑假对于孩子而言也是喜忧参半，“喜”在于有个漫长的假期可以不用上学，“忧”在于又要面对一本又一本的暑假作业。总结了一下各个学校的暑假作业，大多数是：读书、做数学题、写日记、练字……然后孩子们面对着堆积的便分分钟觉得委屈了……
于是，网上流传出美国学生的暑假作业：
部分如下
不少人觉得美国的暑假作业简直太有趣，可是其实我们民国的暑假作业也是一样实用，完全秒杀了美国的暑假作业，而且让人忍不住沉醉其中！想知道民国时期的暑假作业啥样吗？一起来看！
1947年商务印书馆发行的假期作业课本
打开一本小学六年级的暑假作业，可以看到，暑假作业在当时还不叫“暑假作业”，而名曰“假期作业课本”，看看它的页数，有197页之多，也就不难猜测为什么会称之为课本了。可是，这本作业虽然很厚，却让人忍俊不禁。
翻开作业的目录页，突然发现有这么一条，“中高级儿童假期作业指导”，这是干嘛的？带着好奇心，跟着团长到对应的页码去看看。
这......挺像一本书的序言部分。
“中高级儿童假期作业指导”总共四页，分八则讲述，从“为什么要做假期作业？”到“怎样支配时间？”再到暑期寄语，简直是细致入微的贴心。
为什么要做假期作业？
看到第一则的题目，已经让人忍俊不禁了，再读内容，有理有据，让人不得不服。感觉就像是一个一本正经的老先生在劝导一个不愿做暑假作业的小学生。
一点儿都没有说教式的套路，而是用朴实无比的语言，不仅回答了为什么要做假期作业，还回答了为什么要放暑假，这是为了防止调皮的学生产生“如果没有暑假，我们不就不用做暑假作业了”之类的疑惑。
甚至，还有诗歌般的《暑假歌》
假期作业包括些什么？
调皮的学生不情愿的点点头，随后问了这个非常没有技术含量的问题。老先生依然认真地回答了。
请放心，绝对不超纲！
怎样解答你的疑难问题？
调皮的学生依然不依不饶。问出了每一个孩子都会遇到的问题：
老先生的回答也是real真诚，如果现在的暑假作业也能如此贴心，那么也许孩子们就不会空着难题不做了。
怎样支配时间？
到了这里，大部分调皮的学生已经心悦诚服地去做假期作业了，可是还个别学生依然心有不甘的样子，可是他们好像又提不出什么问题。于是，老先生先发制人了！
那好，且听老夫传授经验。在此之前，先来讲一下分配时间的必要性。
那么，具体时间该怎么分配呢？请看下表：
这张表里，大部分的学习时间，都是固定的，比较容易记得清楚，而自由活动的时间安排，老先生也一丝不苟地做了解释。
解释一：
上午下午都有一节自由活动，这自由活动就是给你自由工作或是复习功课的机会，在下午的自由活动时间里，你可以把日记放进去做。在上午的自由活动里，你每星期的一篇作文就可以在这时候去做，定在一星期中那一天做，你可以自己去支配。
解释二：
下午的自然和美术二课，因为两种功课都是活动的，像自然有时在室内研究，有时要到外面去采集，美术有时在室内画，有时也要到野外去写生，（劳作中的一部分工作，你也可以支配在这美术时间里）所以我把这两种功课放在一个时间，你可以随当时的需要，自己支配着去活动。
解释三：
运动是人们健康的一种方法，在小时候先要养成习惯，每天下午五时以后，能够到公园里或是郊外去散步拍球竞走，都是适宜的健康运动。在夏季，要是有教师或家长指导你去学习游泳，当然更好。
听到这里，剩下的学生已经热泪盈眶，哭着闹着要去做作业了。
那么，民国的暑假作业具体都有哪些内容呢？下面让我们进入到“一个民国学生的一天”，去探索发现。
国语占了暑假作业很大一部分，主要内容为阅读理解，一般形式为先提出一些问题，然后正文内容，在文后会给出“生字意义”、“词句解释”、“段落大意”、“全篇要旨”以及“体裁”，最后又会提出一些“研究问题”，相比于现在的阅读理解，是不是觉得更人性化了呢？
算术主要以应用题为主，其中，据不完全统计：
“水果类”应用题，几乎都是用的桃子作为例子，这是多想吃桃子啊，难道主编是属齐天大圣的？
“生活类”应用题，大部分都是和布、油、煤相关，这是否也侧面说明了当时物资缺乏的状况呢？
“财务类”应用题，许多都是讲银行和银元的。
......
小小的算术题，也在一定程度上反映了当时的社会风貌。
不知道这是个什么科目，看到”反省条文“四个字，感觉应该是儒家思想所倡导的“吾日三省吾身”，大概是否也等同于我们今天的思想品德课？
“我要用冷水洗脸。”
“我努力扑灭蚊虫等害人的东西。”
“别人有困难的时候我要设法救济。”
“我做事遇到了困难不推诿，不敷衍。”
“.......”
满满的正能量来袭，可是参照公民训练标准，你是合格的民国公民吗？甚至，作业中还有特别的验证工具！
这是一张反省记载表，用以检验是否做到上述的条文，真的很较真！
夏季里的瓜果（写生）；晚来在窗口温习功课；日暮荷锄归；牵牛花上的纺织娘……
每一项都是极其贴合季节和环境的作业。
当然，暑假作业并不意味着“死读书”。做扇子、雕刻、钓鱼……学习了一天，不知不觉已到了晚餐时间，劳作作业其实正是鼓励孩子们帮爸爸妈妈做家务。
翻看民国假期作业课本的时候，发现了一个有意思的现象。在诸如算术和社会的科目上，它们的问题和答案竟然是连在一起的！
用这样的排版方式，民国的孩子们，再也不怕老师撕答案啦！
再看看网友们对这份民国暑期作业的评论，普遍都觉得既有计划，有创意，又充满趣味性：
而你们又有什么看法呢？
文 | 来源于人民教育出版社
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