“三点半难题”出现，不少地方政府实施了一系列的便民政策，最热的便是南京市开学初开始实施的弹性离校政策：南京市所有公办、民办小学从开学第二周起实行了“弹性离校”，学生参与一律免费。此外，还有长春市课后托管政策、深圳市试点的“四点半活动”、上海市开展免费看护、北京市开展多项兴趣社团等等。这些便民政策收效如何？

老师说：政策很必要，但长期执行有点儿累

很多老师本身也是家长，所以很能理解弹性离校的便民指出。“我们也有自己家庭和生活，放学后也要回家为孩子烧饭辅导作业，我们也需要休息。”小学教师一般早上7点多上班，中午没有休息，需在班上看饭，下午3点多学生放学后，要备课、参加教研活动等，一般5点左右下班。

每天孩子放学后，老师们并不是闲着，老师们有很重的市级、区级、校级的教科研任务，要集体备课，还要批改作业，承担行政职务的老师更加繁忙。

“如果要天天加班，肯定不愿意。但是，如果学生家里确实有困难，偶尔帮忙照看一下，肯定没问题。”有老师说。“以往有过全职妈妈给孩子申请弹性离校，还有一些家长，到了六七点也不来接，老师只好先带孩子回自己家。”

家长说：孩子安全最重要，能留在学校是最好的选择！

学校的政策之所以吸引家长，首要因素是便利和安全。“孩子放学后继续留在学校，有专人看管，既在时间上给我们提供了方便，也不用担心孩子的安全问题。”与此同时，利用留校时间解决家庭压力，也使很多家长对这项政策充满期待，有家长表示：“我还是更愿意孩子留在学校把作业写完，复习和预习功课，这样孩子回家可以多运动锻炼身体，也减轻了家长盯孩子写作业的压力。”

面对这样一项“便利政策”，有家长更是愿意自己来支付费用从而保障其顺利运行：“作为经常加班的家长，我希望交费，收费才能提高质量，家长交费，学校放宽离校时间，如果能为孩子安排一些兴趣班课程就更好了。”

孩子说：我更愿意放学出去玩！

高先生的女儿苗苗是一所小学二年级的学生，“我们已经跟老师表态了，不参加学校的托管班，因为托管是自愿参加的。”高先生说，主要是孩子不喜欢，因为下午3点20分放学，孩子4点左右能到家，还可以趁着天亮在外面玩一会儿。

如果苗苗参加托管，就得下午5点回家，北方的天比较短，孩子在室外玩的时间也就少了。孩子也觉得：“在学校呆的时间太长，太无聊了。”而且就是单纯看管写作业，还不如去个人开的托管班，还可以提供晚餐，托管到晚上19点左右，家长下班去接也非常方便省事儿。

看来《意见》中强调的家长自愿参与原则真的满足了高先生和苗苗这样的特殊诉求。

学校说：安全和经费解决好，全面配合没商量！

“小学生课后托管以学校为主比较好，因为学校在场地、设施、设备、师资等方面更有优势，更有利于小学生健康成长。”一位小学校长说。这位校长还关注一个问题，那就是托管服务经费投入。“（经费投入多少）直接影响老师参与的积极性和托管质量，作为校方，最担忧的是学生在校安全以及托管服务经费保障问题，担心因此会出现矛盾和隐患。”

看了《意见》，相信这样的担忧可以减轻了！“对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助”说得已经很明白，无论担负责任的学校还是付出辛劳的老师，都可以吃下“定心丸”了吧！