南京有个孩子小祥，智力呱呱叫，经南京上海的专家测试，他的智商都是上等。然而，他的学习成绩却门门挂红灯。老师说他得了多动症。医生也说他有多动症。小祥妈妈每天晚上辅导他，急的她头发都添了银丝，也不管用。医生说，多动症分三等，最严重的是注意力分散，什么也吸引不了他。小祥属中等，学习不能专心，看电视还比较专注。怎么办呢？医生开出了一张药方：钓鱼！

　　小祥的父母认为这是无稽之谈。不过医生说：“目前，无治疗多动症的有效药，现在医生开出的药，大多是精神抑制性的，只能治标不能治本，而且还有很强的副作用。不妨让他去钓鱼。”虽然认可医生说的话，但小祥的妈妈依然不能将钓鱼同多动症联系到一起。医生也许看出她的疑惑，进一步解释说：“人们垂钓的环境，常常是在风景优美的地方，那里安静恬适，空气新鲜，鸟语花香，绿草如茵，长时间在看样的环境中，人们的心情很容易变的愉快，安宁而平和。再说，垂钓活动本身要求垂钓者平心静气，不急不躁，从容不迫，专心致志，久而久之，垂钓者的性格也会变的冷静，平和，有耐心，爱思考。这样的环境，这样的活动，对你儿子的多动症只有百益而无一害。”医生说的似乎有些道理，本着死马当做活马医的想法，小祥的爸爸决定尝试一下。

虽然从未钓过鱼，但是为了儿子，有什么困难不能克服呢？学钓鱼并不难，没几次，就学的像模像样了，但教儿子，却着实让人犯了难。第一次带小祥去钓鱼时，小祥高兴的又是蹦又是跳，可是到了塘口，撒上窝子，半个小时没上鱼，小祥就耐不住性子了，鱼钩挂到柳枝上拽断了线，钓鱼竿断了，丢在水里，他却不闻不问，满河沿乱跑，拾起砖头瓦片往塘里扔……，一个小时不到，他便嚷嚷着要回家。第二次带他去，他干脆说：“我不去，那里不好玩！”这真是完完全全的失败！小祥的妈妈想了个主意：先带他到养鱼池中去钓，让他上了瘾，再带他到野塘中去。

　　到了双休日，爸爸哄小祥说：“今天带你到最好的鱼塘里钓，包你能钓到大的。”小祥信哄，虽然有些不情愿，还是跟去了。小祥终于钓到了第一条鱼，他像拔河一样，把鱼拖上岸，双手搂抱看那条鱼，钩子都没下，又是蹦来又是跳，嘴里大声喊：“爸，一条大的，一条大鱼！我钓上来的！”爸爸过去帮他摘下鱼钩，把鱼送进护里，鼓励他说：“儿子真有本事，你怎么钓上来？”“嗨！我一见它咬钩，猛的一拽，它就上来了，这还不容易！”那一天，小祥钓了五条鱼。回到家，还向妈妈报功说：“我一下子就钓了五条，爸爸只钓了两条。”并且指看养在桶里的鱼说，这条，那条是他钓的，一条也不差。后来，再也不用再被招呼了，一到双休日，小祥便早早起来，扛着鱼竿催爸爸出发。而且每次都比爸爸钓的多！再后来，爸爸便带小祥去野塘野沟去钓，虽然收获不大，他也能耐心的守侯，有时，钓到太阳下山，还不愿收竿呢！一来二去，小祥就成了钓鱼迷了。

　　转年到了小学四年级，父母对他提出要求：如果有老师说你上课不注意听讲，或是作业没有完成，那个星期就不带他去钓鱼。为了钓鱼小祥回家，先把作业做完，然后才看电视。过去，老师常来电话告状，说他上课动之不歇，下课能玩的满头大汗，现在告状的电话少了。这样的变化，让小祥的父母笑在眉梢，喜在心头。小学四年级结束时，去开家长会，老师一个劲地表扬小祥！说他这一年进步特别大，数学考了全班第五名。还有一篇写钓鱼的作文，登在学校的黑板报上，并且准备向报社推荐。小祥的父母不禁感慨我们的儿子真棒！