12.11由青岛博凡乐高拓维空间站主办的
“2016年博凡乐高机器人亲子嘉年华”
活动在奥克斯广场盛大举行。
博凡乐高-为我市喜欢机器人的少年儿童搭建教育平台，让更多的孩子们通过本次活动了解机器人、认识机器人、亲自参与到设计机器人以及机器人的程序编译；营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的学习氛围；锻炼学员的学习能力、创新能力、逻辑思维能力、团队协作能力。学生和家长会一起参与闯关、比赛、体验、游戏等亲子活动。让孩子们在了解机器人的过程中，探索机器人的奥秘。
在开始之前呢先问大家一个小问题
大家有谁知道机器人教育作为一项新兴教育产业它到底能收获什么呢？它的魅力又在什么地方体现呢？
机器人教育主要包括机器人教学、机器人项目实践和机器人竞赛等内容。它极大地丰富了信息技术教育的内涵，并且机器人项目的挑战性、操作性、创新性以及团队合作等特点，完全符合青少年的自我价值需求，学生的多学科综合运用能力、创新能力、团队合作精神和竞争意识能够在机器人教育中得到有效培养。可以说，机器人教育既是素质教育的重要组成部分，又是展示素质教育的理想平台。
等待参赛的小朋友们
幼儿钓大鱼比赛 （4-5岁）
钓鱼属于一种户外运动，目标是用渔具把鱼从水里钓上来，而且钓鱼不限制性别与年龄，大人孩子都喜欢。钓鱼亲近大自然，陶冶情操。钓鱼比赛需要学员自制鱼竿，在规定的时间里尽可能钓更多的鱼。
现在请A01-A10号小朋友进行比赛
亲子项目小猫钓鱼
幼儿极速投篮比赛（5-6岁）
投篮机在游戏厅经常能看到，将篮球运动中的投篮动作独立出来而成的一种最新潮的体育休闲设备，参加游戏者须在一定的时间内尽可能多的投篮得分，超过一定的分数即可进入下一关，是新兴的体育运动方式，我们的极速投篮比赛需要模拟投篮的动作，设计一个发球器把球抛投入篮筐，按照比分排名的一个比赛。
亲子项目极速投篮比赛
往返跑回力小车比赛（6-8岁）
橡皮筋是一种常见的物品，但是在我们的课堂上，橡皮筋也可以成为一种动力，利用橡皮筋具有弹性的特点，设计一辆小车，使小车行驶到指定区，当到达指定区域后小车需要折返行驶一段距离。
让我们来设计一个能往返的小车
比赛正式开始！
“收集物资”竞赛规则 （9岁+）
收集物资比赛要求：在指定区域内固定位置放置多个能源块，学生需要搭建机器人并编译程序使机器人收集能源块到达制定区域，比赛主要培养学生的动手动脑协作能力、团队合作能力，是锻炼学生动手搭建、逻辑思维、机械结构及编写程序等原理的综合性活动。
我点到号码同学可以开始比赛了
我负责取配件
那我来编辑程序
一起来收集物资吧
时间过得飞快，转瞬间嘉年华活动就到了尾声，在活动即将结束之际，再次感谢各位嘉宾和家长们的支持，现在我宣布2016博凡乐高机器人嘉年华活动圆满结束。
关于博凡乐高
青岛博凡乐高拓维空间站是专业从事机器人教育培训及乐高机器人比赛的报名机构，中心采用丹麦乐高的全套课程体系，采用国际统一的顾问式4c教育模式，用乐高教具，通过让学生动手实践乐，高机器人课程以培养学生想象力和创造力为宗旨，坚持以兴趣为导向，为3-16岁孩子打开知识的大门，真正体验设计师和建筑师并存的乐趣。
秉承“玩中学”，每节课都是一个独立的任务，让孩子在拼搭机器人的过程中寓教于乐，在分析解决问题的过程中，激发孩子对周围世界的好奇心和学习兴趣，激发孩子的想象力和创造力，同时促进孩子语言表达能力、合作交往能力、手眼协调能力，自然观察能力和空间感知能力，逻辑思维能力的综合发展。同时还掌握基本的科学知识。（数学、物理、机械、工程技术、信息技术)
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